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保定七中 315班 “一班一特色” 班级文化展示

作者编辑:保定七中 点击次数:1637次

“三一”工程——一班一特色

“三一”工程是保定七中“精准育人”、“特色育人”、“文化育人”教育思想的新发展。保定七中的每一个班级应该,也必须成为独特的班级;每一个学生应该,也必须成为别样的风景;保定七中的校园应该是百花园,保定七中的天空应该是满天星。
      “一班一特色”即每个行政班师生根据本班特点,共同商讨出班级的治班理念、班级精神、发展方向,设计带有本班特色的班级名称、班徽、班歌、班服,组徽、组训、形成特色的班级文化、小组文化,并在高中三年里一直贯彻实施下去。

今天为大家展示的是315班的班级特色文化。

班名:扬帆
寓意:

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。十三四岁,青春年少,意气风发,在这个充满梦想、充满希望、五彩缤纷的年龄,正是汲取知识、充实头脑、增长本领的大好时光。315体育班成立这是一个新的开始,应扬起风帆,踏上一个新的征途。

班旗:

寓意:

红色象征着我们骄阳似火的热情和青春,黄色的315象征着我们走向辉煌的殿堂,身后的两把利剑为我们披荆斩棘,幸运的翅膀带着我们自由翱翔,飞向梦想。 


班徽:

寓意:

绿叶象征着我们朝气蓬勃;蓝色的底色像明朗的天空带给我们希望;金色的翅膀象征着“自由”“追梦”“超越”;黄色的皇冠象征着我们无上辉煌,为我们加冕为王! 315班在七中的天空下必定会越来越辉煌。


班歌:《我相信》杨培安
寓意:

这是一首非常积极向上的歌,对未来的希望以及对生活呈现出一种积极乐观的态度,激励我们无论遇到怎样的困难与挫折,都不能丧失信心,不能被打到! 


班训:

团结合作、和谐发展,勤奋创新、善思博学。
寓意:努力打造一个团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生们学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进的中学生。 


班规:
1. 出勤准时,按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

2. 作业认真完成,不拖沓,不抄袭。
3. 校服穿着整齐,仪容仪表整洁大方。
4. 自觉维护班级荣誉,班级卫生,桌子摆放整齐。
5. 自觉遵守课堂纪律,不趴桌睡觉,不扰乱课堂,不玩手机。


班主任寄语:心有多大,天地就有多大;梦想有多远,路就能走多远。


小组文化建设:

一、小组目标

1.文化建设目标:积极向上,永不放弃。2.课堂建设目标:勇于点评和质疑,做课堂的主人。3.自主管理目标:保持好的心态,管理好自己的行动。4.自主学习目标:尽自己最大努力,做最好的自己,向自己的目标奋进。5.自主生活目标: 照顾好自己,不让父母和老师操心。6.基础素养评价目标:为做一个合格公民而努力。

二、实现目标的具体措施
1.文化建设目标:力争打造一个优秀的文化团队,发扬独属于我们的思想精神,创造属于我们小组的文化内涵,积极帮助每一个同学。
2.课堂建设目标:
(1)上课认真听讲,不带着疑问下课。
(2)课上讨论时,要及时提出自己的疑问并与组内同学交换意见。
(3)努力完成课堂任务,争取有所拓展

3.自主管理目标:懂事、懂理,课堂上遵守课堂纪律,注意教室卫生,组内相互监督,A层发挥带头作用,在宿舍里遵守纪律,力争少扣分、零扣分。
4.自主学习目标:
(1)自我约束,自己明白什么该学,什么不该学。
(2)不断完善学习习惯,积极改变不良学习作风。

5.自主生活目标:养成科学的良好的健康的饮食习惯,积极锻炼自己的身体,强健体魄。按时起床,按照学校的作息时间作息。


一班一特色主题活动充分体现了每个班集体智慧的结晶,特色班级的创建过程,是师生共同成长的过程。特色班级的创建,不仅赋予孩子们成长的精神食粮,而且也是班主任教师突破常规工作方法,寻找班级管理新思路和新突破口的有益尝试。老师和学生都在创建特色的过程中得到启发,受到教育,得以发展。通过这项活动,每一位同学都在为打造优秀的班集体贡献了自己的力量,发挥了各自的潜能,根据自身的特点,做适合自己的事情,在优秀的班集体中成就了卓越的自己。

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