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教师本色是书生——保定七中举行干部读书论坛会(一)

作者编辑:保定七中 点击次数:880次

    秉承教育初心,争做激情教师,为进一步激发保定七中教师的读书兴趣,促进教师形成良好的阅读习惯,向着“团结奋进、守正创新、求真求实、大气大为”的目标迈进,利用假期之余,1月21日,保定七中举行了以《教师本色是书生》为主题的干部读书论坛会,学校领导班子以及留村中学校长和部分教师参加了本次论坛。

   吕金起校长作为本次论坛的读书领路人,带领着我们徜徉在文山书海,在读书中探寻教育的真谛,在行走中遇见更好的自己,让阅读成为了最浪漫的教育。



吕校长讲话



    因时间有限,很多干部无法在此与大家分享读书感悟,随后会陆续将大家的感悟呈现在学校公众号。

    下面,谈谈我的感悟!

    我认为读书可以滋养精气神,它是有用的,诗意的人生是由有用、备用、闲情逸致这三方面的书组成的。这样的人生才是卓越且赋有诗意的人生。

    一个读书人,要做到书香、诗意、清雅、轻灵、追风筝,最终到达一种野心优雅的自由境界。没有野心的人不可能奋进,有野心且优雅这才是读书人。

    书在手中,路在脚下,但是读书人最终是知行合一的。生命之书只有自己写,读别人的书,走自己的路,写自己的书,这是我们一生的追求。由此想到我们的班风、学风,领导班子也有班风,班子也要扩大规模,要把“团结奋进、守正创新、求真求实、大气大为”作为保定七中领导班子管理团队作风建设的坐标。老师、学生放假,管理团队继续坐在这里论坛,这不是形式,而是真正的有价值。不学习就不能奋进、不能守正、不能创新,更不能探究真理,也无法从实事求是方面去思考、去行动。不读书不可能大气大为、有格局、有境界,只能称为义气,义气的人不一定大气,但大气的人肯定会义气。

    我们的思想要飞翔,理念要更新,方法要变化,这三点始终要坚持、坚守,但能量、动力不足时,知识就要不断积累,能力不断提升。

如何做到知识积累,能力提升?

把读书学习放在第一位。

 身心力行,身体和心灵都要全力行动。

与高人交朋友,向更高、更雅、更向上的朋友圈去链接。

最后,感谢各位干部把宝贵的读书感悟一起分享,也非常感谢陈校长带着他的团队和我们一起迸发出思想心灵的火花,今天是一个学习感悟会,也是一个始终凝聚力量的会议,今后,要在做中继续学,在学中继续做。读的书越多,看问题的角度和思维境界就会不一样,行动上先走一步,别人停步,我们再走一步,这样才能走在前,做表率,当先锋,才能始终是先行者。

吕校长为大家推荐五本书

《蝴蝶思考术》、《认知天性》、《突破天性》、《学习天性》、《改变心理学》

副校长李卫星和大家分享的主题是《用阳光般的温暖去触碰孩子柔弱的心灵》


一个教育者,如果心里充满爱,用一颗温暖的心去对待孩子的一切,就等于敲开了孩子的心灵之门,触摸到了教育的灵魂。

教育的每一天都是新的,伴随着梦想,守望着信念,就有永远的源头活水。也许我们无法抵达“碰着一颗心来,不带半根草去”的至高境界,但我们至少能做到心中有孩子,心中有温暖,让每个孩子的喜悦和苦恼敲打我们的心,唤起我们对生命的敬畏与思考。

孩子的成长就像身体的成长,不听话、叛逆、顶撞……其实就像偶尔小恙。身体就像孩子,孩子就像身体,很多人想的到却难以做到。善待、遵循孩子的天性,是教育走出迷途的必然选择。

从本源上讲,教育就是用心灵去感应、孕育、温暖另外一颗心灵,让孩子的心灵充满温暖与阳光。

真心,才可以“润物细无声”;真心,才能让孩子感到你真的在乎他,那么他才不会对你失望;真心,才能把你的精神能量渗透到孩子的心田里,唤起孩子内心的温暖与热情,从而引导孩子潜在能量的释放;真心,意味着要放下自己的师道尊严,要站在太阳下面才能托起明天的太阳,为孩子自然生长播种希望;真心,意味着需要我们顺应心性,倾听自己的声音。

行走在教育的路上,且行且思,不忘记拾掇起每一个让自己成长,让自己顿悟的教育浪花,来丰盈自己瘦弱的精神。

读书,永远在路上!


副校长薛春燕进行了名为《心理学与心理暗示》的读书分享。



读书是一种人生态度,也是一种生活方式。古人云:一日不读书,言语无味;三日不读书,面目可憎。在这个全面加速的社会里,也许唯有静下心来读书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松,唯有静下心来思考才能让烦琐的工作转化为事业的升华。

不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。就让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:腹有诗书气自华!

今天我与大家分享的是《心理学与心理暗示》一书。

心理暗示,是人类最简单,最典型的一种心理机制。我们无时无刻不再接受各种各样的心理暗示。除了环境和他人给予我们的暗示外,我们也可以对自己进行心理暗示。用类似催眠的方式,来让自己达到某种心理状态。

心理暗示的作用是巨大的,不但能影响你的心理与行为,还能影响到人体的生理机能。因此,消极的心理暗示,能扰乱人的心理行为以及人体的生理机能,而积极的心理暗示能起到增加和改善作用。

积极的心理暗示就是要换一种思维,换一个角度去思考,去回顾。每一个人或多或少都会遇到生活上的困境、灾难,要勇敢的面对,要靠自己积极正面的心理暗示,也就是说良好的心态调整自己心理。二是在日常生活中,随时随地都可以看到,我们无时不在受着心理暗示的影响,它是用含蓄、间接的方法对你的心理状态产生迅速影响的过程。积极的心理暗示就是想问题要用乐观、积极又美好的心态,想美好的事情,换一种心情对待生活。


副校长陈娜进行了名为《语言的方程》的读书分享。



   在《语言的方程》一书中,余秋雨先生讲了三句话:我把我己经想明白的问题交给课堂,因为我是个教授;我把有可能想明的问题交给我的学术,因为我还写很多学术著作;我把我永远想不明白的问题交给我的散文。我想余先生的三句话恰恰引导我们:要积极学习,做一名渊博且有思想的教师;要不断研究,让工作成为实现自我价值的事业;要学会思考,用积极的态度面对生命中的困惑。所以特别喜欢《你在为谁工作》一书,希望我们都深刻的明白,我们为什么要努力工作,我们怎样做好工作,我们怎样才能从优秀到卓越,让我们一起,在一个逼着我们学习,逼着我们成长的工作环境中,从合格走向优秀,从优秀升华到卓越,相信明年我们都能遇见更好的自己。


      书香里跳跃的人生,是智慧的人生;书香里浸润的生活,是美好的生活。让读书成为教师的一种生活方式,在合适的时间放下手机,捧起一本书,闻着书香,与文字对话。 

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