厚德博学，才艺立身！

五育并举，勇毅笃行！

热爱祖国，热爱共产党，

热爱社会主义！

为中华复兴而努力奋斗！

热爱社会主义祖国，

忠诚党的教育事业，

立德树人，博学新知，

敬业爱生，因材施教，

做学生榜样，为学校争光，

牢记使命，

为党的教育事业奋斗终身！

学做全人学生，学做全人教师 

“立德树人担使命，创新人才人人成。”这是吕校长对教育的深刻感悟，更是对我校教师发展和学生成长提出的殷切期望。吕校长在对我校“厚德博学、才艺立身”的校训进行了深入的思考的基础上，向全体教师提出构建“育全人”课程体系，推进“才艺+”教育模式，号召同学们做“全人”学生，号召老师们做“全人”教师。

何为全人学生？真正将“厚德博学、才艺立身”的校训内化于心，外化于行，才有可能成为全人学生。

“地势坤，君子以厚德载物。”厚德做人，是真正的做人之道。学以养德、学以明智、学以致用、学以立业。我们中学生要从日常点滴做起，养成正确的、高尚的行为习惯，努力做一个品学兼优的人 ，我们要践行社会主义核心价值观，努力做一个热爱祖国、勤于学习、诚实守信、友善待人的厚德之人。

“博观而约取，厚积而薄发。”博学是追求科学真理、领悟人生真谛、探索客观世界发展规律的基石和利器。我们要广泛学习、跨界学习。究天人之际，仰观宇宙之大，俯察品类之盛；通古今之变，纵览中外成败，悟鉴世道兴衰。追求广博的学识和开拓的视野，让思维更加活跃，让思想变得立体。

“羡君年少多才艺，笔墨潜偷造化力。”才艺者才能技艺也。我们艺体生在练好专业的同时，也要积淀自己的人文底蕴；我们文化生在学好文化课的同时，也要培养挖掘自己的兴趣爱好，提升自己的才艺气质。在此基础上，我们所有的学生都要增强自己的创新意识，培养自己的科学精神。这样，我们每个人才能才华才情兼具，才学才识皆备。

同学们，让我们努力做一个既有家国情怀，又有国际视野，既有人文底蕴又有才艺气质，既有创新意识又有科学精神的全人学生。

车尔尼雪夫斯基说：“要把学生造就成什么人，自己就应该是什么人。”老师们，我们的一言一行、一举一动、一颦一笑，都时时刻刻影响着学生，感染着学生。我们要时刻提醒并使自己明白：我为谁当老师，我要当什么样的老师，我要怎样当老师。教师作为一名专业技术人员，不谈教师专业发展是不对的，但把教师专业发展看得过重，往往会忽视教师作为一个全人发展的存在。我们提倡学生学做全人学生，我们自己也要学做全人教师。

何为全人教师？业务过硬、学问广博，见识丰富，有远见，有格局，有才有艺又风趣，是为全人教师。

“闻道有先后，术业有专攻。”做全人教师需要我们专业过硬，且一专多能。亲其师，才能信其道。教师只有具备了过硬的专业知识，才可能真正让学生信服。在新课改、新高考的背景下，渗透式教学、项目式学习需要打破学科界限，运用跨学科的知识和手法，实现学生综合素质的全面提高。这些都需要我们在专家引领、骨干指导、同伴互助、教学相长中严格要求自己，不断督促自己，努力提升自己，使自己成为一专多能之人，从而站稳自己的讲台、站好自己讲台。

“多才多艺如师少，当世群贤尽向风。”做全人教师，需要我们有自己的兴趣爱好与特长。教师的兴趣爱好、学识素养、精神气质等对学生都有潜移默化的作用。一个有兴趣爱好或爱好广泛的教师，其教育视野是开阔的，对待生活的态度是积极的，思维方式是多元的，文化气质是高雅的，更容易与学生有共同语言，更善于引导学生跨学科阅读与探索。老师们，让我们身体力行，努力做一个多才多艺的全人教师。

“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”做全人教师需要我们博览群书。读专业方面的书能使我们增长知识，提高悟性，增强对课堂的驾驭能力，提高我们的业务水平。读文学类、哲学类的书，能使我们博学多才，开阔视野，陶冶思想情操，提升心灵修养，沉淀高贵气质，培养有趣灵魂。此外，教师的读书风气能影响和带动学生的爱好和社会的风尚。苏霍姆林斯基说：“如果你的学生感到你的思想在不断地丰富着，如果学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话，那么阅读就会成为学生的精神需要。”当书籍成为教师的第一挚爱，喜爱读书便会成为学生的第一爱好。我们教师只有多读书、常读书、精读书，从源远流长的中华优秀传统文化中汲取营养，学习并吸收其中所包含的哲学思想、道德情操、价值观念、审美品格、艺术情趣、辩证思维和科学智慧，才能紧跟时代的步伐，在教育工作中做出更骄人的成绩，培育出更灿烂的花朵。

“非新无以为进，非旧无以为守。”做全人教师需要有创新精神。“一辈子做老师，一辈子学着做老师。”这是人民教育家、共和国勋章获得者于漪先生的话，谦逊而又普通，体现的却是教育人一生的追求。教师的工作不是守旧，而是创新。要在课程育人中创新，在文化育人中创新，在活动育人中创新，在协同育人中创新，在弘扬中华优秀传统文化中创新，在跨文化交流与交际活动中创新。

老师们，让我们自律、自省、自我鞭策！懂教育、懂教学、懂管理！会学习、会读书，会生活！有情怀、有魅力、有担当！让我们努力做一个有理想、有信念、有人格、有情趣的教师，做一个专而博的教师，这样才能以己之全人育人之全人！

老师们、同学们，学生是学校的主人，教师是学校的核心，一切为教学服务，一切为学生发展。创适合学生的教育，办学生喜欢的学校，做学生喜欢的教师。拥抱书籍与科技，勇于变革与创新，具备人文底蕴、艺体气质和科学精神。让我们全人发展，链接聚能，让我们兼怀激情与理智，融合现实与浪漫，活出生命的灿烂！