诸葛增辉

随着春天的脚步，来到这个鲜花盛开的季节。使我这个本次大赛年龄最大的选手，也心潮澎湃，蠢蠢欲动。参加完本次大赛，感觉意犹未尽。恰逢吕校留的作业，给我们提供了抒发内心感受的平台。

本次大赛中感受最深的当属组织过程。领导的重视程度超过以往的大赛。各种环节的设计更是合理，而细致周到的帮助与指导，才是本次大赛的特色。再次重申我的观点“用对人，才能事半功倍”。

“危机感”是我在这次活动中，努力准备的条件。看到年轻教师们激情四射  的展示，使我不得不重新审视自己。看到大家精心而紧张的准备工作，我倍受感染，也为此拿出了多年积攒的精华。这个过程非常有效的促进了个人成长。

但凡参赛必定有收获，我的收获是全方位、立体式的。有对工作的感悟，体现在对待各项任务上积极向上、乐于奉献的态度。有对待专业的感悟，体现在物理学科上的博学与严谨，教学艺术上孜孜不倦的追求。适时的进行理性的思考和概括，才会使自己的教学艺术达到炉火纯青的地步。

谈了总体感觉，再谈谈我对教师素质的理解。主要应具备以下特征：积极心态、有效沟通、值得依靠、个人魅力、组织能力、有责任心、激励人心、富于同情心、灵活性、感觉敏锐、尊重价值、知识渊博、创造力、耐心、幽默感。以上是个人见解，愿与大家共同探讨。