寄语：

由衷地感叹我校青年教师快速成长的同时，也非常钦佩她们的多才多艺。在阅读她们畅谈自己参赛感受的文章里，我意外地发现了另一种美，那就是张晓慧老师的一段心理历程。张老师以优美、细腻的文笔记录了在学校的感悟、体会，如高山流水，让人神往。读她的文章是一种享受，一种收获。感谢张老师，带给所有人的这种美，我们也衷心希望关心学校、关心网站的老师们，用你们的笔带给我们点什么，我们将不胜感谢！（王世辉）

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张晓慧

华灯初上，喧闹的教学楼霎时陷入了可怕的沉寂，它矗立在马路旁，像一个怪物，浑身黑魆魆。只有五楼办公室里还透出一丝微弱的光来，顺着这微弱的光，我们看到一个把头深埋肩膀微微颤抖的人儿，这不是刚刚从教师素质大赛上下来的张晓慧嘛！她是一个多么活泼开朗的女孩啊，今天是什么让她这么难过以至于哭泣呢？

就在刚才，她的“表演”还博得满场彩呢！短短不到十分钟的时间里，一个年轻的充满朝气的教态亲切自然而又讲解生动的教师形象遍展现在大家面前了。虽然有一些微微的瑕疵，可能在心态的调整上，时间的处理上不是那么完美。但是人们不常说，瑕不掩瑜嘛！

哦，也许，这是一个追求完美的老师。老师不是神人，但艺高为师，德高为范，怎能不去追求完美？这个过程一定很累，但是我相信她，心中坚定的理想，脚下沉稳的步伐，一定会使她化茧成蝶！

也许这个女孩想到了赛前的精心备课。是啊，谁不渴望成功，谁不希望自己的劳动成果得到大家的认可！尤其这是一个视教学为生命的老师啊！可是今天的表现却让她感到有点惭愧。

也许，她是想到了初为人师时，每走一步路，每说一句话的小心。那一天始，她成为了老师，圣洁感，光荣感，使命感围绕着她。今天的表现，她一定觉得给老师的字眼抹黑了。

也许，她想到了政治组，年级组老师的希望。比赛前各位前辈的悉心指导，以及他们渴盼的眼光。。。

也许，她想到了那些表现极其优秀的初出茅庐的小丫头老师，竟然已经拉在了他们身后很远。。。

我们不要打扰她，让她好好想一想吧。她常跟我说“三年前，感觉每天都在进步，可是现在却像进入了发展的瓶颈期”，我会宽慰她，“要坚持，或许，这才是真正质变的开始”。她还跟我说“要是比赛失败了，该多丢人啊”，我劝导她“有舍才能有得，瞻前顾后，或许会成为背着厚厚壳的蜗牛，想爬也爬不快！”

你问我，我为什么这么了解她！因为我就是她啊！抬头哦，擦干眼泪，对自己说 “没什么，差距是压力，失败是动力，追求卓越是生命力！让我期待每一次经历，享受每一次失败，争取下一次进步吧！”

霎时，灯火通明，夜自习开始——真正的挑战又来临来了！