李卫星

时间过的真快，一晃我到七中工作都一年多了。保定七中分三个校区，学生多，校园面积大，点多面广，工作任务非常艰巨，难度很大，每天都在压力下工作，同时我也学到了很多东西,锻炼了自己。在这一年多年的时间里，我主要负责:德育工作、学校安全、卫生防疫、学生保险、学生宿舍与食堂、总务后勤等工作。工作纷繁复杂,突发性事件比较多,但是都在学校领导和同事们的大力支持与配合下，顺利完成了所分管的工作。

（一）学校德育工作

明确德育工作指导思想：以人为本、全员育人、勇于创新、与时俱进。以转变师生观念和思想为突破口，以全员育人为主线，实行年级部具体负责，教育处统一管理的工作方法，坚持两手抓：一手抓常规管理，制度建设；一手抓安全教育，平安校园。科学有效的实施德育工作计划，开创我校德育工作新局面。

一、常规工作常抓不懈

1、结合学校具体工作和年级部特点制定切实可行的德育工作计划，明确工作目标，明确工作职责，责任落实到人，并根据不同年级的年龄特点、学生特点、班级特点，确定不同的德育教育活动内容，使之更具针对性，更加行之有效。

2、注重升旗仪式教育契机。利用国旗下讲话的大好时机，对全体师生进行各种安全教育、强调校规校纪、重大活动通知、教育教学表彰，表彰优秀教师、表彰优秀特长生等活动。目的就是对全体师生进行鞭策和鼓励，进行政策法规的宣传和方向引领，加强教师职业道德修养教育，加强中学生行为规范教育，进一步优化校园环境，保障正常的教育教学秩序。

3、培养良好行为习惯，加强学生养成教育。教育处倡导并开展了“创建和谐文明校园”和“创建节约型校园”活动；组织了“创建文明和谐校园”的系列主题班会、板报评比；多次深入班级检查学生的仪容仪表，规范学生行为习惯；组织不同年级学习了《中学生行为规范》、《保定七中管理规定》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规和条例，使学生们真正学法、懂法、守法。我们坚持从点滴做起，从基础教育做起，贯穿一条养成教育主线，坚持常抓不懈，为培养良好文明行为习惯起到了明显的促进作用。

二、转变观念，打造一支高水平的管理队伍

现代教育不仅要求教师具备本专业的知识文化，更要求我们的教师博学多才。既能够圆满的完成教学任务，又能够做学生学习的良师，生活的益友；既教书，又育人；既是长者，更是朋友。这多重身份，多种要求，也就给现代教育者提出了更高的工作标准。鉴于此，我们着重培养和打造一支高水平的班主任队伍，为我校的教育管理及常规工作打下坚实的人才基础。

1、注重发挥班主任在学校德育工作中的重要作用，充分利用班主任会时间，和班主任共同学习先进的教育理念、成功的教育方法、科学的管理方法，进行班主任论坛并组织青年班主任素质大赛等活动,不断强化班主任的工作意识、不断提高管理水平、提高工作效率、改进工作方法。年级部要及时总结本周工作并布置下周的德育工作，要求班主任继续发扬“以校为家”的精神，坚持每天做到“三转五查”（三转：转班级、转卫生区、转宿舍；五查：查人数、查卫生区、查纪律、查服饰、查礼仪）。通过开展“文明班级体创建与评选”和“主题班会评优”等一系列活动,使我校的德育工作更加健康和谐发展。

2、强化班级量化和班主任量化考核工作。充分发挥各年级部学生会的作用，利用好学生干部，采取学生会定时定期检查与教育处抽查等形式对各年级部和各班级进行检查评比，发现问题及时沟通，并限时改正。工作中有计划、有检查、有通报、有反馈、有落实，每周一评比，一月公布，在检查过程中找到不足，及时改进，达到共同提高的目的。

3、不断加强班主任的理论学习，提高理论水平，用科学的理论知识来指导我们的工作，使之更科学、更合理、更高效、更艺术，并一定要坚持“以人为本”。通过外出学习培训和学校及文体教育局聘请专家讲座的机会，组织班主任进行教育理论学习，学习先进的教育理念、成功的教育案例、科学的管理方法，使大家开阔了眼界，增长了见识，不断充实自己，不断完善自己，不断提高自己，积累了丰富的管理经验。

三、重视学生思想成长，既成材又成人

学生是祖国的未来，学生是祖国的希望，教师既要交好书又要育好人。中学重在培养学生良好文明习惯的养成，让学生在学习、生活实践中，养成文明礼貌、讲卫生、讲秩序、爱劳动、守纪律的习惯；培养学生诚实守信、宽容友爱、热爱集体、关心尊重他人的品质；培养学生善于合作、热心参与的能力；培养学生热爱祖国、热爱生活的情感和乐观向上的态度。

1、大胆选拔和使用学生干部，成立校学生会，让他们完全参与到班级和学校管理活动中，特别是在我校举行大型集体活动和班级量化的检查，评比中，既圆满完成了任务，又得到了很好的锻炼，充分发挥了学生干部的作用，也充分体现了他们的工作能力。

2、重视爱国主义思想教育。认真贯彻上级文件、会议精神，精心组织爱国教育活动，各年级认真组织，并要求学生写出感受和教育的意义，择优刊登在教育报上、学校网站上或利用学校广播站进行广播，真正达到教育的目的。

3、以活动促发展、以发展促稳定、以稳定促提高。教育处今年还开展了 “遵守交通法规”、“法制天地”“H1N1甲型流感防护知识”等征文和手抄报活动；开展了“知容明耻”为主题的爱国主义演讲比赛;举行了“青少年法律知识专题系列讲座”；进行了消防知识普及和宣传。通过开展这些活动，丰富了学生的校园文化生活，增强了学生遵纪守法的意识、安全意识，教学秩序得到进一步提高。

四、坚持举办“家长学校”，坚持“家访”制度

家长是学生的监护人，又是学生的第一个老师，家庭是学校教育之外的第二课堂，所以与家长们建立长期、广泛的联系是必须的。

1、进一步完善“家长学校”，建立联系档案，保持经常联系，互通有无，随时就学生学习和生活情况与家长进行交流、沟通，双方共同引导，共同教育，促进学生健康成长。

2、根据年级情况，班级情况，学生特点，分期召开不同形式和不同层次的家长会，针对性强，内容充实，目标明确，收到了良好的效果。

3、鼓励老师进行“家访”，但一定要讲究方式方法，讲究谈话艺术，注意谈话内容，增大家访范围，不要只盯住几个“问题”学生，要顾及到全班同学。

五、努力打造德育工作新亮点

近年来，由于我们坚持立足校情，不断探索德育工作新思路，将我校德育工作、德育活动系列化，逐步形成了我校有特色的“三月学雷锋、五月讲传统、七月讲爱党、八月讲拥军、九月讲尊师、元旦讲理想”的德育新模式，收到良好的教育效果，目前我校有良好的校风和学风，所有学生无违法犯罪行为。

（二）学校安全工作

我校在吕校长的领导下，成立了“一把手”负总责的安全领导小组，建立健全了安全领导机构，制定了相应的工作制度及详细的应急预案，明确了工作职责。我们始终坚持预防为主的方针，坚持新市区文体教育局提出的“居安思危，预防为主，严格管理，积极善后”的主导思想，积极开展安全教育、防范工作。一年以来，我们针对学校实际，主要开展了以下工作：

一、教育为主，严加防范。不断提高全体师生的安全意识，要做到“人人讲、处处防”，不仅领导要讲，也要求班主任利用班会或集会时讲，科任老师必要时也要讲，学生利用广播站和国旗下讲话的机会也要讲，我们要做到做到警钟长鸣，确保安全。

二、坚持“一岗双责”“两同时”，今年我们又人人签定了安全责任书，做到压力分解，人人有责，并要求各级领导做到两个同时，即：在布置任务工作的同时，同时布置安全工作，确保了全校师生人身、财产安全。

三、加大安全自查、联查力度，积极消除各种安全隐患。学校安全工作领导小组具体负责检查校园各种安全隐患，主要是采取自查或联查的方式进行消防设施、安全通道、校园环境、教学设施、宿舍安全、食堂卫生、管制刀具、校园周边治安环境等的安全检查。并认真填写“安全检查及专项整治记录表”，记录详实，明确责任。同时在上下学时段教育处每天都安排专人值班，力争把安全事故隐患消灭在萌芽状态。

四、加强宣传教育，提高安全意识。我们通过多种形式加强对师生的安全教育工作，《中小学生安全常识》我们做到了人手一册；寒暑假前，教育处统一印发《假前安全教育提纲》；分年级组织、召开了安全教育系列主题班会（交通安全、消防安全、卫生防疫、饮食卫生、仪容仪表、法律法规、防偷防抢、防黄赌毒、应对雨、雪、雾恶劣天气等的安全教育）；安全教育主题板报评比；定期制办安全教育专栏；国旗下讲话进行安全教育；利用广播站和校园网进行安全教育，都收到了很好的宣传教育效果。

五、学校卫生防疫工作。

我们重在宣传和防范，重点是今年对甲型H1N1流感的防控工作，我们学校非常重视，吕校长亲自挂帅指挥，并且投入了大量的物力、人力、财力，多次召开防控工作会议，布置安排防控工作，做到了准备在前，防范在前，统一指挥，全员行动，未发生任何卫生安全事件。

六、根据学生年龄特点，年级特点，按班级、分时间、分地点组织学生观看法制教育、交通安全、消防安全等教育光盘，全员接受法制、安全教育。

七、加强安全保卫工作力度。严格外来人员登记制度，加强校园巡查力度，做到不卑不亢、有礼有节。学校每天安排中层以上领导带班、值班，保证二十四小时不空岗，做到防治结合，以防为主。

八、调动一切社会力量，达到全员育人的目的。我校在创建安全、文明校园的过程中，还积极主动的联系交通、公安、消防等社会职能部门，来我校指导工作，研究和解决有关问题，努力营造一个安全、稳定、和谐的育人坏境。

通过以上各种有效的活动，师们的安全意识确实有了很大的提高，避免和减少了许多交通事故，消除了许多的安全隐患，学生们也逐渐养成了遵纪守法的行为习惯。

（三）学校餐厅与学生宿舍工作

一、修订宿舍管理制度，完善宿舍管理机制

在原有制度的基础上进行修订：住宿生管理规定；文明宿舍评比细则；请销假制度；通风消毒记录；值班检查记录等规定。男、女生宿舍楼共配备四名宿舍管理员,一名负责人，一名保洁员，一名门卫，每天负责住宿生的生活、纪律、内务检查与评比、宿舍区卫生、安全保卫等工作,每天有检查、有记录、有反馈、有整改、有通报、有进步。

二、成立学生生活委员会,实行主任负责制

主管主任每天要检查学生宿舍情况,发现问题及时与负责人沟通,及时改正,避免发生事故。要定期召开宿舍管理工作会议、学生生活会,听取住宿生及老师们的建议和意见,与其他部门及时沟通，尽快解决供需矛盾，及时改进工作,尽量满足学生的需求。

三、制定餐厅工作制度,规范餐厅工作程序

制定学生就餐管理制度；餐厅工作人员管理制度；餐厅应及时办理卫生许可证，所有餐厅工作人员全部持健康证上岗，定期体检，工作期间应穿工作服，并搞好个人卫生；餐厅内必须保持整洁卫生，不能有卫生死角，接受学校和上级领导检查，发现问题，限期整改；餐厅应做到质优价廉，并保证饭菜质量，工作人员要热情有礼貌，不能与师生发生冲突；餐厅管理要规范，有制度，要做到索证、索票、建立台账，必须从正规渠道进货，严格执行进货登记制度；工作间与储物间要分开；调料与米面分开；蔬菜与肉食分开；成品与半成品分开；严格消毒制度；每一餐饭菜都要留小样，不少于200克，分开冷藏保存24小时；餐厅工作人员应主动听取师生对饭菜的反馈意见，并根据实际情况做出有效的调整，最大限度的满足师生需求。

（四）不足与设想

一、由于学校人数太多，课间或放学时段人流量较大，学生违纪情况还时有发生，给学校造成了一定的负面影响，我们将联合年级部、学生会加大对课间休息和放学时段的检查力度，坚决消灭一切不文明行为，努力净化、优化校园环境。

二、校园卫生保持有时不太理想，我们要继续加强对学生养成教育培养，使之养成良好的卫生习惯和生活习惯，保持校园环境的洁净、优美。

三、校园周边环境需要进一步加大力度治理，我们将联合派出所民警、德育副主任、德育负责人不定期对学校周边进行联合治理整顿，坚决打击不法社会分子对我校教育教学的干扰，保证学校正常的教育教学秩序，保障学生安全。

四、不断加强业务学习和科学理论知识学习。学习与工作有关的法律法规，学习专业理论知识，学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，践行“三个代表”重要思想，学习实践科学发展观，充实自己、武装自己，并以科学发展观为指导，更好的履行工作职责，更出色的完成各项工作任务。

一年来，我要感谢文教局领导的关心与指导，感谢吕校长和曹书记的关怀与支持，感谢各位校长的协作与配合，感谢各位中层及班主任们和教育处全体同志的倾力配合，没有你们舍小家为大家的工作态度，没有你们披星戴月的奉献精神，我们的育人工作、安全工作就无从谈起，更不要说成效。我要在今后的工作中，继续为我校的教育教学保驾护航，努力创建一个安全、文明、和谐的校园环境。

2009年12月