二零零九年保定七中在原有的基础上又有了更快的发展，和更高的目标。学校新铺塑胶运动场，西校区的新食堂和崭新的校园环境、新多媒体设备、两个微机教室、新广播系统，大大提升了学校发展空间，为我们争创示范校奠定了坚实的基础，我们正满怀信心，努力工作进一步提升我们的管理水平和教育教学质量，早日使七中跨入省级示范高中的行列。现将自己一年来的学习及工作汇报如下。

一、加强学习提高自身素质。我深入学习了科学发展观的相关理论。对科学发展观有了更深刻的理解，能够结合工作实际找出存在问题，加以整改。能够和班子成员谈心、交换意见，促进班子成员团结协作、和谐发展。我还根据工作需要学习教育教学理论和新课改有关内容，努力提高现代教育教学理念把握新课改的方向，更新教学思想，为指导学校教育教学工作明确了方向。在工作中，能够严格要求自己能够和班子成员搞好团结，相互合作、互相支持，及时解决管理中出现的问题使自己分管的工作做到务实高效。

二、努力抓好教师队伍建设，做好铸师魂、强师能工作，利用假期开展了校本培训，既有外校的名师和专家讲座又有校内的优秀教师的实践交流，为教师的发展起到了很好的示范和引领作用、也使全体教职工找到了自己提升的空间。随着学校规模的逐步扩大，提高教师综合素质任务艰巨。我们从招聘新教师入手，通过说课、讲课等公开、公正的形式民主打分，选拔出素质高、能力强的教师充实到教学一线，给她们压担子，配备优秀教师进行指导。通过各种形式如集体备课、自己说课、听示范课、上汇报课，交流学习、外地参观，加强对她们的培养，使青年教师尽快胜任本职工作。我经常去了解青年教师情况，帮助她们解决工作和生活中的各种困难，当她们工作中受到挫折时，给予指导鼓励和帮助，使她们树立信心，尽快做好由学生到教师的角色转换，适应新环境，把本职工作做好。通过培养学习及规范化管理，使我校教师队伍素质有了进一步提高。

三、向教育教学科研要质量。我校生源规模在扩大，但质量没有本质变化，基础差的学生占大多数，怎样提高教学质量不只是课堂教学问题，还有行为习惯、意志品德、理想信念，家庭环境等多种因素的影响。我始终坚信适合学生发展的教育是最好的教育理念。思考着我校学生的发展方向和培养目标。对这群独生子女，家庭父母生活上关爱有加，但意志毅力上有明显欠缺。他们在生活中很少遇到困难、受过挫折，因此与人合作、克服困难等方面缺乏团队精神和信心。所以我校教育教学第一个重点环节是对学生定位，帮助他们树立三年目标，建立自信；其次从培养良好习惯入手，抓学习态度、学习方法、学习习惯的养成，使他们通过三年高中学习，打下终身学习的基础。我校教研工作，有许多值得研究的问题，课堂教学模式的转变，如何开展分层次有效教学，增强教学实效性，是我校教研工作的重点，通过开展一系列的教研活动，提高了教师的科研意识，找准问题的主要矛盾，通过理论与实践相结合收到了一定效果。我校高中教师在全国、省、市、区级论文评比中和评优课中有多人获奖。

四、落实教学常规是提高教学质量的关键，加强集体备课，发挥集体智慧，培养团队协作精神。我多次参加各组的集体备课活动，和教师们一起探讨教学问题，及时帮助解决问题并给予一定指导。我深入课堂听课，和教师一起研究课堂教学存在的问题，使教师强化以学生为主体的教学思想，改变教师表演，学生是听众的现状，让教师当导演，学生是演员，给学生展示自我的空间，使之在知识的海洋中逐步学会游泳，并找到快乐。作业批改和辅导是对中差生学习效果提高的重要环节，一定在平时的工作中，抓实抓死，只有持之以恒才能见成效，对学生考核和试卷讲评也是提高学生归纳、总结、消化吸收能力的较重要时机，要求教师把握知识考点，注重能力培养，做好试卷讲评，使学生考完后有很大收获。

五、做好高考复习备考工作。今年八月底高三年级搬入西校区，我负责学校西校区教育教学工作。军训期间，我深入宿舍、食堂、教室，克服许多困难，使学校各项工作初见成效，我住校一周及时发现各种问题，用最快速度解决，为高三年级的稳定开了一个好头。确定高考目标，落实高考复习备考方案，明确工作重点，加强质量监督，掌握复习进度，提高复习效果，提高学生综合能力，抓好月考，模拟考试。及时组织高三教师参加各种类型的研讨会，学习外校的好经验，争取明年高考再创辉煌。

六、做好招生宣传工作，高中年级分班工作，完成高中会考、高考报名、信息采集工作。做好迎接各种验收及检查工作。

总之经过全体师生的共同努力，今年我校高考又有新的突破，获市教育局“全面实施素质教育、提高教学质量”先进单位和区政府的表彰。回顾一年来的工作，深感学校在形成自己的办学思想和特色及建立科学评价体系上还应进一步狠抓落实，逐步完善才能更大激发广大师生的拼搏精神，才能团结一致，心往一处想，劲往一处使，使七中车轮滚滚向前。

2009-12-6