我与学习如同一条坐标轴,分开来看似乎并没有什么关系,但无论是非正半轴还是非负半轴,总不能忽略它们存在同一原点,那是一个打不开的结.

有一句话是anything  impossible， 可是在我们看来,everything   impossible

属于我们的责任,无论怎样刻意逃避,都还是我们的,不过是绕了个弯子而已。因为麦哲伦环球航行的例子告诉我，地球是圆的。

所谓的有效率的学习，就是将市场经济与计划经济联系在一起。

爱因斯坦是科学家，他曾进做过三个不像样的小板凳，我们做了三个更不像样的小板凳，不公平的是，我们不能成为科学家。

五十米的冲刺跑和八百米的长跑都不可怕，因为我们看得到终点。而在高中这为期三年的马拉松比赛中，我们永远不知道我们会在那个接口停滞住，也不知道我们是否有力气继续跑下去。

美国的《自由宣言》颁布了好久，可属于我们的自由女神何时才会苏醒。我们的要求不会很高，只求能够摆脱作业的束缚。